CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

De acuerdo a las indicaciones de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FACEA) y de la Dirección de la Carrera de Administración de Negocios Internacionales, se ha constituido una instancia académica coordinada por un grupo de sus profesores; destinada a proyectar y canalizar las iniciativas de Investigación, Extensión y Difusión que fortalezcan el rol universitario de esta Carrera, encaucen sus potencialidades docentes y brindar un apoyo a las personas y organizaciones del entorno, en las diversas materias que –directa o indirectamente- competen a los procesos de intercambio internacional.

Para ello, se ha constituido el “Centro de Investigación y Extensión de Negocios Internacionales” (CIEMI), con dependencia de la Dirección de la “Carrera de Administración de Negocios Internacionales” de la Universidad de Valparaíso.

A) PREMISAS Y PRINCIPIOS:

A objeto de contextualizar el trabajo de este Centro, se destaca la relevancia que han tomado los Negocios y de los Procesos de Intercambios Internacionales en un mundo que se globaliza. A través de ello los países pueden mejorar y aumentar las posibilidades y opciones de sus actividades económicas.

Ante ello, y en miras a mejorar el alineamiento de las actividades que convocan a este Centro, se exponen las siguientes premisas y principios:

1.    Nuestro país ha optado –dentro del proceso de globalización internacional que hoy en día tiene lugar– por un modelo de crecimiento económico abierto hacia el exterior, el cuál se ha constituido en un pilar esencial para su desarrollo. Hecho que demanda una profundización temática que describa la realidad, se anticipe, retroalimente y respalde los procesos de toma de decisiones de todos los agentes involucrados; en especial de los agentes económicos.

2.    Dentro de tales procesos, los negocios internacionales y/o transnacionales, en general, se han transformado en uno de los factores básicos para la modernización y el progreso de la humanidad: pues, todo ello dinamiza la economía, los procesos productivos y el uso y la movilidad del capital, de la creatividad productiva y del trabajo.

3.    La búsqueda de oportunidades, la negociación, los acuerdos y la gestión de los Negocios y de los Procesos de Intercambio Internacional, sobrepasan los aspectos técnicos, formales y legales (propios de cada realidad local y del Derecho Internacional), pues, antes de ello se requiere de conocimientos sobre la realidad nacional, internacional y global; así como también de una actitud profesional. Todo lo cual permita dar viabilidad y confianza para operar negocios y los procesos de intercambio internacional que beneficien al país y a sus agentes económicos.

4.    El estatus y el rol universitario de una carrera se cimienta en la identificación y precisión de un objeto o un enfoque propio de una determinada realidad. En nuestro caso, los Negocios y los Procesos de Intercambio Internacional como actividad distintiva de los procesos sociales: transculturales, globales y de intercambio.

En atención a todo ello, se visualizan oportunidades para esta Universidad, Facultad y Carrera; orientadas a: 

B) OBJETIVOS:

En el contexto ya señalado, el CIENI se debe constituir una instancia académica que asuma el liderazgo y la coordinación de las diversas iniciativas que sean funcionales con los siguientes objetivos:

Objetivo Estratégico: 

 Objetivos Operacionales: Para el logro del Objetivo Estratégico ya descrito, se establecen los siguientes Objetivos Operacionales del Proyecto:

1.    Crear un centro de investigación que sea un referente de para los organismos públicos y privados de la Región y el país, que los apoye en sus proyectos y actividades de diversificación, crecimiento y desarrollo, sustentados sobre la base de los procesos de intercambio internacional.

2.    Generar una estructura coherente y armónica, que vincule al Centro de Investigación y Extensión de Negocios Internacionales (CIENI) con el trabajo académico que le compete a la Carrera.

3.    Constituir en este Centro un proceso de convergencia, unidad y vinculación de la Carrera de Administración de Negocios Internacionales -académicos y los alumnos- con la realidad y los problemas relacionados a las temáticas internacionales propias de la Carrera (en especial a nivel regional).

4.    Formalizar, las actividades de Investigación, Extensión y Difusión, que permitan coherencia y funcionalidad a los procesos que para el caso se deriven, en términos de:

a)    Estructurar, regular y formalizar las actividades de Investigación, Extensión y Difusión;

b)    Fomentar el libre, plural y fundamentado debate, intercambio y discusión, en el contexto académico y científico que enriquezca los temas y contenidos temáticos que se desarrollen;

c)    Articular los procedimientos, requisitos, formalidades y efectos académicos de los proyectos del caso.

d)    Incentivar, promover y canalizar los proyectos de investigación y extensión que los académicos desarrollen y difundirlos, según los criterios académicos de cada caso.

5.    Crear la opción para los alumnos de participar en proyectos de investigación y extensión que sean de utilidad para su formación profesional y como requisitos académicos tendientes al cumplimiento de sus programas de docencia.

6.    Disponer de una Revista en donde se publiquen temas de interés universitario y profesional que -directa o indirectamente- sean de utilidad para la gestión de los Negocios Internacionales y de los Procesos de Intercambio Internacional; y en donde los académicos, alumnos y la comunidad vinculada con la Carrera, puedan publicar trabajos que tengan un alcance superior a sus actividades habituales.

 C) LÍNEAS Y ÁREAS DE TRABAJO:

Para el cumplimiento de los objetivos ya señalados, se desarrollaran diversos trabajos según las siguientes Líneas y Áreas:

Línea de Trabajo: Clasificación funcional de actividades que se desarrollarán al interior del CIENI; a saber:

1.        Línea de Investigación Académica: Elaborar estudios analíticos de la coyuntura -nacional e internacional- que implican los procesos globales y de intercambio internacional. Así también, concebir y aplicar modelos y marcos teóricos, que permitan conocer la realidad de interés de la Carrera y prospectar sus orientaciones.

 2.       Línea de Emprendimiento, Entrenamiento y Asistencia Profesional: Complementar la formación teórica de los alumnos, por medio del desarrollo de productos y servicios que puedan ser requeridos por organizaciones del entorno, en los temas de la especialidad; constituyendo un aporte universitario al desarrollo de los Negocios y de los Procesos de Intercambio Internacional. Así también, establecer contactos formales con las empresas e instituciones vinculadas a los negocios internacionales y los procesos de intercambio global, en función de las necesidades y problemas que éstas enfrentan.

3.        Línea de Difusión: Publicar en forma periódica una Revista sobre los temas atingentes a los procesos de gestión y de intercambio internacional, con la finalidad de que los docentes, alumnos y la comunidad vinculada a la Carrera, disponga de una opción para difundir trabajos de interés académico y profesional. Así como también, constituir un centro de datos e información sobre estadísticas atingentes a los procesos de intercambio internacional, abierta a la consulta académica, profesional y comercial.

Áreas de Docencia: Son las distintas especialidades profesionales que requiere el dominio de los Negocios y Procesos de Intercambio:

1.    Área Administración y Gestión de Negocios: Por ejemplo:

a)    Administración de Negocios.

b)    Negocios Internacionales.

c)    Planificación Estratégica (Oportunidades y amenazas comerciales).

d)    Negociación.

 e)    Marketing Internacional.

 f)     Gestión de las Personas.

 g)    Etc...

2.    Área Economía: Por ejemplo:

a)    Micro economía, Macro economía y Global economía.

b)    Política Económica.

c)    Economía Internacional.

d)    Comercio Exterior.

3.    Área Contabilidad y Finanzas: Por ejemplo:

a)    Contabilidad y Costos.

b)    Finanzas.

c)    Formulación y Evaluación de Proyectos.

d)    Etc..

4.    Área Normativa: Por Ejemplo:

a)    Organización y Organismos Internacionales.

 b)    Derecho Internacional.

 c)    Etc..

5.    Otras Áreas:

Interrelación de Líneas de Trabajo y Áreas de Docencia 

Por medio de esta interrelación, los distintos académicos de la escuela (expertos en sus respectivas Áreas), podrán participar transversalmente en las distintas Líneas de trabajo que esta modalidad contempla. Por ello, todos los académicos de la Escuela están considerados para participar en las actividades que este proyecto contempla, pudiendo –por ello- involucrar a sus alumnos en las actividades de sus respectivos programas de docencia, en un contexto más global.